ПЛАН ЗАНЯТИЙ
преподаватель Сулим Татьяна Петровна
Уроки проходят в мини группе 3-5 человек, занятия начинаются по мере формирования группы.
Курс обучения включает в себя 80 уроков по 60 минут,
цена курса по подготовке к ЕГЭ по математике 15200 рублей.
Цена урока 60 минут 380 рублей
1 занятие 120 мин
Занятие |
Дата |
Тема занятия |
Подробно |
1 |
Понедельник |
Действительные числа (натуральне целые, рациональные, иррациональные), их сравнения и действия с ними. Числовые множества и соотношения между ними |
* числовые множества; * свойства действий с действительными числами; * правила сравнения действительных чисел; * признаки делимости натуральных чисел на 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10; * правила округления целых чисел; * определения корня n-й степени и арифметического корня n-й степени; * свойства корней; * определения степени с натуральным, целым и рациональным показателем, их свойства; * числовые интервалы; * модуль действительного числа и его свойства. |
2 |
Четверг |
Отношения и пропорции. Проценты. Основные задачи на проценты. |
|
3 |
Суббота |
Преобразования выражений |
* преобразования выражений, включающих арифметические операции; * преобразования выражений, включающих операцию возведения в степень; * преобразования выражений, включающих корни натуральных степеней |
4 |
Понедельник |
Основы тригонометрии |
* синус, косинус, тангенс, котангенс произвольного угла; * радианная мера угла; * синус, косинус, тангенс, котангенс числа; * основные тригонометрические тождества; * формулы приведения; * синус, косинус и тангенс суммы и разности двух углов; * синус и косинус двойного угла |
5 |
Четверг |
Преобразования тригонометрических выражений |
|
6 |
Суббота |
Логарифмы. Логарифмические выражения |
* логарифм числа; * логарифм произведения, частного, степени; *десятичный и натуральный логарифмы, число e; * преобразования выражений, содержащих логарифмы |
7 |
Пн. |
Уравнения |
* линейные уравнения; * квадратные уравнения; * рациональные уравнения; * уравнения, содержащие модуль |
8 |
Чт. |
Уравнения |
* иррациональные уравнения; * тригонометрические уравнения |
9 |
Сб. |
Уравнения |
* показательные уравнения; * логарифмические уравнения; * равносильность уравнений, систем уравнений |
10 |
Пн. |
Системы уравнений |
* простейшие системы уравнений с двумя неизвестными; * основные приемы решения систем уравнений: подстановка, алгебраическое сложение, введение новых переменных; * использование свойств и графиков функций при решении уравнений |
11 |
Чт. |
Системы уравнений |
* изображение на координатной плоскости множества решений уравнений с двумя переменными и их систем; * применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Интерпретация результата, учет реальных ограничений |
12 |
Сб. |
Неравенства |
* линейные неравенства; * квадратные неравенства; * рациональные неравенства; *неравенства, содержащие модуль |
13 |
Пн. |
Неравенства |
* показательные неравенства; * логарифмические неравенства; * тригонометрические неравенства |
14 |
Чт. |
Неравенства |
* системы неравенств; * метод интервалов; * изображение на координатной плоскости множества решений неравенств с двумя неизвестными и их систем |
15 |
Сб. |
Числовые последовательности |
* арифметическая прогрессия; * геометрическая прогрессия |
16 |
Пн. |
Функции |
* функция, область определения функции; * множество значений функции; * график функции; * свойства функций (четность/нечетность, монотонность, периодичность и т.п.) * обратная функция, график обратной функции |